«Человечество не останется вечно на земле,

 но,в погоне за светом и пространством, 

сначала робко проникнет за пределы атмосферы, 

а затем завоюет себе все околосолнечное  пространство»

К. Циолковский

      С самого рождения ребёнок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. Возраст почемучек – самый замечательный возраст для детей. Малыши активно познают мир, открывают для себя новые истины. С раннего возраста им интересны загадки Вселенной. Старших дошкольников всегда привлекает тема космоса, так как все неведомое, непонятное, недоступное глазу будоражит детскую фантазию. Солнце, Луна, звезды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко. Вспомните свое детство, как интересно было смотреть в ночное небо. Как поддержать интерес ребенка к неизведанному? С помощью каких методов можно заинтересовать ребенка, помочь ему узнавать новую, интересную информацию про космос?
      Тематическая неделя в ДОУ «Космические просторы» носит комплексный характер, пронизывает все виды деятельности дошкольников, проходит в повседневной жизни и на специальных интегрированных занятиях. Педагоги нашего сада помогают развить творческую активность детей, рассказать о Солнечной системе, о Юрии Гагарине – первом космонавте. Помогают систематизировать полученные знания и применить их в различных видах детской деятельности.
        Несколько десятков лет назад мало кто из вчерашних мальчишек не хотел стать космонавтом. Между тем, космические пираты, звездные войны и другие инопланетные существа – герои их любимых мультфильмов. Вымышленные персонажи дезинформируют дошкольников, рассказывая о несуществующих планетах, и зачастую вызывают у них отрицательные эмоции, способствуют развитию страхов. Поэтому важно грамотно выстроить работу по формированию у детей представлений о космосе. Тема космоса так же необъятна, как и само мироздание. Сформировать азы картины Вселенной предстоит нам, дошкольным педагогам. Во всех группах детского сада прошли беседы: «Зачем летают в космос?» «Луна – спутник Земли», «Путешествие в космос», «Наша голубая планета» и др. Педагоги с детьми играли в подвижные игры: «Ждут нас быстрые ракеты», «Ракетодром», «Солнце-чемпион». Подготовлены дидактические игры по возрасту в каждой группе, консультации для родителей. Теневые навесы на улице были оформлены в соответствии с тематикой недели: взметнулись ввысь ракеты, закружились вокруг Солнца планеты, засверкали яркие звезды – и все это было сделано руками педагогов и детей. Итогом «космической недели» стал конкурс чтецов, в котором дети продемонстрировали талант читать стихи о героях-космонавтах и неизведанных просторах.

Щедрина С.И., воспитатель