На сегодняшний день, когда все сидят в самоизоляции, хотим предложить вам несколько упражнений для развития вашего ребенка.
Найди тайник
Нарисуйте на листе бумаги план комнаты, где будет проходить игра, спрячьте в ней игрушку и покажите на плане место её расположения. Ребенок должен найти игрушки, опираясь на схему. Игра поможет развитию логического мышления, ориентировки в пространстве, умение действовать по определённой схеме.
Потерявшаяся игрушка
Подберите для игры 5-6 небольших игрушек: кукол, машинок и т.д. Поставьте их на столе и предложите малышу запомнить их, а за тем на несколько секунд закрыть глаза. В это время уберите одну из игрушек, после чего попросите малыша угадать, какая игрушка спрятана. Если он ответит правильно, то поменяйтесь ролями. Такая игра поможет развитию памяти, внимания.
Где мы были, вам не скажем, а что делали – покажем
Предложите игру без слов. Вы загадываете простое предметное действие (например, «чтение книги») и с помощью мимики и жестов показываете его ребёнку, который должен отгадать, что вы делаете. В случае правильного ответа играющие меняются местами. Если малыш успешно справился с заданием, предложите ему угадать или показать самому цепочку последовательных событий, например, такую: проснулся, встал, умылся, позавтракал и т.д.
В игре развиваются воображение, фантазия, находчивость, сообразительность, умение перевоплощаться.
Узнай на ощупь
Взять несколько предметов и внимательно рассмотреть их с ребёнком. Завязать ребёнку глаза шарфом. Нужно определить предмет, потрогав его поверхность, взяв его в руки. На ощупь определить, сахар это или соль; определить – какое зерно, какая крупа и т. п.
Игра способствует развитию тактильного восприятия, мышления и воображения ребёнка.
Рубцова Ю.В., воспитатель
